［項目１］特定健診・保健指導の理念・目的を理解している。

［項目２］保健指導対象者の選定と階層化の手法を説明できる。

［項目３］保健指導プログラムの具体的な内容について分かりやすく説明できる。

［項目４］保健指導技術向上につながる自己学習（知識習得・情報収集）に努めている。

［項目５］健診データや問診から、身体状況や保有するリスクを把握できる。

［項目６］健診結果から直ちに医療機関の受診を要するか否かの判断ができる。

［項目７］メタボリックシンドロームに着目して検査結果の説明や今後起きうる生活習慣病への影響を説明できる。

［項目８］対象者との対話から生活背景及び性格特性等をアセスメントし、行動変容ステージや生活上の課題が整理できる。

［項目９］対象者の健康状態改善に向けて効果が期待できる生活習慣改善法をリストアップできる。

［項目１０］対象者の生活状況を踏まえて、何から改善することが可能か対象者とともに考えることができる。

［項目１１］実践状況・行動変容ステージを意識して、フィードバック（励まし、賞賛、目標の見直し等）ができる。

［項目１２］食行動と食事量をアセスメントし、食習慣改善の必要性を判断できる。

［項目１３］食事と生活習慣病の関連や、代謝の調整とエネルギー、栄養素、食品との関連について説明ができる。

［項目１４］身体活動量・運動量をアセスメントし、運動習慣改善の必要性を判断できる。

［項目１５］対象者の健康課題と生活習慣に合わせて、身体活動の多様な取組の具体策を提案することができる。

［項目１６］喫煙者に対して、禁煙の重要性を高めるアドバイスができる

［項目１７］喫煙者に対して、禁煙のための解決策の提案を行うことができる

［項目１８］質問票における飲酒量の回答等から、問題飲酒のアセスメントの対象者が判断できる。

［項目１９］問題飲酒のある対象者に対して、減酒を提案し、具体的な減酒目標を立てることができる。

［項目２０］対象者のアウトカム評価を適切に行うことができる

◆１～２０の各項目で、「できない」と評価した項目についてお伺いします。

◆研修会前に比べて習得度（スキル）が改善されなかった項目について、

　具体的な理由をお聞かせください。

（２）長崎県の健康課題の現状

（３）生活習慣病予防に係る基礎的な講義

（４）生活習慣病予防に関する保健指導　①喫煙

（５）生活習慣病予防に関する保健指導　②身体活動・運動

（６）生活習慣病予防に関する保健指導　③栄養・食生活

（７）生活習慣病予防に関する保健指導　④アルコール

（８）臨床コーチング 受診者のやる気を支援する対話法

　修了証発行には、各講座で出されるキーワードの記載を必須とします。

ご不明な点等がございましたら、お問い合わせください。